КРАХ СИСТЕМЫ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФИНЛЯНДИИ: О том, как финны обдурили всю Европу

Вчера, бродя по безлюдному дремучему лесу, я сделал удивительную археологическую находку: смайл из Каменного века. Сразу стало ясно, что именно такие смайлы выкатывали неандертальцы на публику в своих сообщениях и комментах.

КРАХ СИСТЕМЫ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФИНЛЯНДИИ: О том, как финны обдурили всю Европу

Интересно вот что… при таком могучем смайле — как выглядел у них «палец вниз»? Увесистый, наверно, был аргумент!

Это не последнее моё открытие на ниве разных наук. Недавно я провел исследование в области статистики и выяснил, что по статистике переходов WordPress, на сайт «Зона Комфорта» приходят: из поисковиков — 90% читателей, а с ФБ и ВК — всего лишь 6 процентов.
Вначале это меня шокировало, так как я был уверен, что основная моя аудитория — это читатели соцсетей. Но, поборов шок, я решил продолжить изыскания и выяснить: кто же те немногие интеллектуалы, что приходят в Зону Комфорта из соцсетей?
Новое открытие буквально свалило меня со стула. Оказалось, что лайкающие мои статьи про душевно-физическое здоровье с такой же интенсивностью лайкают кошечек и заметки о пользе тёплой водки. Да и то — лайкается в основном, картинка в анонсе и первые два-три слова из текста. Дальше «ВК и ФБ социальщики» не кликают и не читают.
К примеру, моя заметка под названием «НОЧНОЕ САМООБСЛУЖИВАНИЕ» получила среди других моих анонсов самый большой рейтинг (социальщики решили, что речь пойдет о проститутках или об онанизме, и не задумываясь лайкнули — а речь была о ночной продаже тюльпанов в окрестностях Гамбурга). А вот статья «ПУШКИН И ДЮМА — ОДИН И ТОТ ЖЕ ЧЕЛОВЕК?» вообще ничего не получила, потому что кто такой Пушкин, знают все: это тот, кто за нас всё делает (работать кто будет — Пушкин?). А вот кто такая эта Дюма — черт её разберёт.
Именно поэтому в анонсе на ФБ и ВК я ни слова не сказал о теме сегодняшней статьи, выкинув на радость ВК и ФБ социальщикам лишь камень из гамбургского парка, размалеванный на фотошопе под человеческую рожу.

Я неслучайно заговорил о недалёкости определенной группы народонаселения, ибо речь сегодня пойдет об уровне интеллекта.
Интеллект — вещь непостоянная: его уровень может повышаться или понижаться, в зависимости от многих факторов. Один из них — фактор обучаемости: способны ли мы обучаться и как именно подходим к своему обучению.
Наивно думать, что человек учится лишь в школьные годы и в институте. Процесс обучения сопровождает нас всю жизнь. Увы, в этом мире существуют факторы и целые системы, понижающие уровень нашего интеллекта и даже сводящие его к нулю (социальные сети — одна из таких систем).
Но сегодня я хочу рассказать о еще более опасной системе. Опасна она потому, что была разработана не для отупления народа, как соцсети, а напротив: для повышения уровня интеллекта. Это как если бы нам предлагали лекарство, улучшающее самочувствие, которое на самом деле приводит к болезни.

Знакомьтесь: великое достижение педагогики, финская система школьного образования, вдвойне опасная тем, что ее принципы применяются сейчас не только в школах, но и в институтах, на рабочих местах и в некоторых семьях.

Читать далее